$$ \newcommand{\floor}[1]{\left\lfloor{#1}\right\rfloor} \newcommand{\ceil}[1]{\left\lceil{#1}\right\rceil} \renewcommand{\mod}{\,\mathrm{mod}\,} \renewcommand{\div}{\,\mathrm{div}\,} \newcommand{\metar}{\,\mathrm{m}} \newcommand{\cm}{\,\mathrm{cm}} \newcommand{\dm}{\,\mathrm{dm}} \newcommand{\litar}{\,\mathrm{l}} \newcommand{\km}{\,\mathrm{km}} \newcommand{\s}{\,\mathrm{s}} \newcommand{\h}{\,\mathrm{h}} \newcommand{\minut}{\,\mathrm{min}} \newcommand{\kmh}{\,\mathrm{\frac{km}{h}}} \newcommand{\ms}{\,\mathrm{\frac{m}{s}}} \newcommand{\mss}{\,\mathrm{\frac{m}{s^2}}} \newcommand{\mmin}{\,\mathrm{\frac{m}{min}}} \newcommand{\smin}{\,\mathrm{\frac{s}{min}}} $$

Prijavi problem


Obeleži sve kategorije koje odgovaraju problemu

Još detalja - opišite nam problem


Uspešno ste prijavili problem!
Status problema i sve dodatne informacije možete pratiti klikom na link.
Nažalost nismo trenutno u mogućnosti da obradimo vaš zahtev.
Molimo vas da pokušate kasnije.

OtkrivanjeDvaBroja

време меморија улаз излаз
1 s 1000 Mb стандардни излаз стандардни улаз

У првој и јединој линији стандардног улаза дати су збир Z и разлика R  (0 ≤ Z, R ≤ 1000) за два замишљена ненегативна цела броја, а разлика два броја је добијена тако што је од већег броја одузет мањи број. Потребно је написати програм OTKRIVANJE који ће пронаћи замишљене бројеве.  Ненегативни бројеви су бројеви који су већи или једнаки 0. На стандардном излазу исписати два замишљена броја (најпре већи, а потом мањи број) или исписати "GRESKA" (велика слова, без наводника) ако не постоје такви бројеви. Исписани бројeви морају бити цели ненегативни бројеви.

У првој и јединој линији стандардног улаза дати су збир Z и разлика R  (0 ≤ Z, R ≤ 1000) .

На стандардном излазу исписати два замишљена броја (најпре већи, а потом мањи број) или исписати "GRESKA" (велика слова, без наводника) ако не постоје такви бројеви.

Улаз Излаз

70 10

3 5

40 30

GRESKA

У примеру 1, ако су замишљени бројеви 30 и 40, онда је Z=30+40=70,  R=40-30=10.

Општинско такмичење из програмирања за ученике основних школа 2014,
I и II категорија 

Морате бити улоговани како бисте послали задатак на евалуацију.